EJERCICIO GRADO ONCE: LEY DE LOS TRES TERCIOS

CON BASE A LA EXPLICACIÓN DADA EN CLASE DE LA LEY DE LA COMPOSICION O LEY DE LOS 3/3 REALIZA UN DIBUJO AL CLAROSCURO DONDE EL ELEMENTO PRINCIPAL ES UN ARBOL. OBSERVANDO EL VIDEO PODRAS REALIZAR UN ARBOL. INVENTATE EL TUYO Y CREALE UN ESPACIO. EVALÚO APLICACION CORRECTA DE LA LEY DE LA COMPOSICION Y DOMINIO DE LA TECNICA DEL CLAROSCURO; DE CARACTER OBLIGATORIO USO DEL LAPIZ 6B SOBRE HOJA HORIZONTAL DEL BLOCK BASE 30.

LEY DE LOS TRES TERCIOS: En las artes visuales como la pintura, fotografía y diseño, la regla de los tercios es una forma de composición para ordenar objetos dentro de la imagen. Esta regla divide una imagen en nueve partes iguales, utilizando dos líneas imaginarias paralelas y equiespaciadas de forma horizontal y dos más de las mismas características de forma vertical, y recomienda utilizar los puntos de intersección de estas líneas para distribuir los objetos de la escena. La regla de los tercios se usa con frecuencia en todo tipo de escenas como retratos, paisajes o bodegones.

GRADO SÉPTIMO. DIBUJO DE BODEGÓN

EJERCICIO PARA GRADO SÉPTIMO REALIZADO EL 8 Y 9 DE ABRIL EN CLASE. CON BASE A LA MUESTRA, REALIZA EN EL BLOCK, EN HOJA HORIZONTAL, DIBUJO DE BODEGON, OBSERVA LAS FORMAS BASICAS, PROPORCIONES, TAMAÑOS Y DISTANCIAS. APLICA EL COLOR PROPIO A CADA FRUTA Y FLORES EN LA COMPOSICIÓN. TAMBIEN COLOREA LA BASE O MESA Y EL FONDO O PARED.

GRADO SEXTO. EJERCICIO DE FORMA SIMPLE

EJERCICIO REALIZADO EL 8 Y 10 DE ABRIL EN CLASE. IDENTIFICA LAS FORMAS GEOMÉTRICAS PLANAS, DIBUJALAS Y REALIZA UN DIBUJO DE UN OBJETO DE LA REALIDAD QUE TENGA ESA FORMA.

IDENTIFICA LOS SOLIDOS GEOMETRICOS, DIBUJALOS Y REALIZA UN DIBUJO DE UN OBJETO DE LA REALIDAD QUE TENGA ESA FORMA.

RECUERDA: UN DIBUJANTE PERCIBE LA FORMA SIMPLE DE LOS OBJETOS QUE OBSERVA Y ASÍ ES MAS FACIL DIBUJARLO.

EJERCICIO GRADO 9° DIBUJO,PERCEPCIÓN DE LAS FORMAS BÁSICAS Y DISTRIBUCIÓN DE LOS SÓLIDOS EN EL PLANO. EJERCICIO GRADO 10° DIBUJO Y APLICACION DEL CLAROSCURO

SÓLIDOS GEOMÉTRICOS Son figuras geométricas de tres dimensiones: alto, ancho y profundidad, que ocupan un lugar en el espacio y en consecuencia tienen volumen.

Actividad: según lo explicado en clase; observa el plano de dibujo, ten presente la línea de horizonte, empieza a dibujar el cono, observa su tamaño; en relación con él, dibuja los demás sólidos geométricos; compara tamaños, distancias, formas básicas. Aplica con el lápiz 6b, los tonos del claro al oscuro pasando por los grises. Recuerda difuminarlos.